O Diário Oficial da União (DOU) desta quarta-feira (1º) publicou a Lei 14.254, que institui o acompanhamento integral para educandos com dislexia, transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem. A norma é originária do PL 3.517/2019, aprovado pelo Senado em 9 de novembro. A nova política prevê identificação precoce… Continue a ler Sancionada lei que prevê assistência integral a aluno com transtorno de aprendizagem